La transmission
La recherche n’a de sens, à mes yeux, que si elle peut aussi sortir des murs de l’université et rencontrer la société. Comprendre les réalités parentales, le développement de l’enfant ou les vulnérabilités psychologiques ne suffit pas : encore faut-il rendre ces connaissances accessibles, utiles et mobilisables par celles et ceux qui en ont besoin au quotidien.
En tant que chercheuse, clinicienne et formatrice, je considère qu’il existe une véritable responsabilité à contribuer à une meilleure santé mentale des enfants, des parents et, plus largement, des familles. Mon levier, en toute humilité, consiste à traduire les connaissances scientifiques en repères concrets, compréhensibles et nuancés, sans jamais sacrifier la rigueur ni céder à la simplification excessive.
Cette volonté de transmission prend plusieurs formes : l’écriture d’ouvrages destinés au grand public et aux professionnels, le développement de formations certifiantes et de certificats universitaires, l’animation de webinaires et de conférences sur des enjeux cliniques et sociétaux majeurs, ainsi qu’une présence régulière dans les médias et à travers ma newsletter mensuelle Parent Balance.
Transmettre, pour moi, ce n’est pas seulement informer : c’est aider à penser, à nuancer, à comprendre, et parfois simplement à se sentir moins seul face à la complexité du réel. Faire circuler le savoir, le rendre vivant et utile, constitue ainsi le prolongement naturel de mon travail de recherche et de mon engagement clinique.