Accompagner

Accompagner, pour moi, signifie articuler rigueur, humanité et responsabilité, avec la conviction qu’un soin juste commence toujours par une compréhension fine de la personne, de l’environnement dans lequel elle se développe et de son histoire.

Accompagner - Isabelle Roskam - Professeure psychologie - Charcheuse - Clinicienne - Auteure - Formatrice - Parents - Enfants - Santé mentale familiale

La clinique a toujours occupé une place essentielle dans mon parcours. Travailler auprès des enfants, des parents et des familles ne relève pas seulement d’un choix professionnel, mais d’un engagement profond, présent depuis très tôt. Adolescente déjà, je me suis investie comme bénévole auprès de personnes porteuses de déficiences et de handicaps sévères, une expérience fondatrice qui a durablement façonné ma manière d’envisager l’accompagnement humain. Après ma formation en psychologie clinique, j’ai eu la chance d’exercer pendant dix ans aux Cliniques universitaires Saint-Luc à Bruxelles, au sein d’équipes multidisciplinaires en neuropédiatrie et dans le suivi d’enfants atteints de maladies métaboliques. Cette pratique hospitalière m’a appris l’importance de l’écoute, de la nuance, du travail interdisciplinaire et de l’accompagnement des familles dans des contextes souvent complexes et vulnérables.

J’ai créé les Consultations Psychologiques Spécialisées (CPS) en parentalité au sein de l’Institut de Recherche en Sciences Psychologiques de l’UCLouvain, et j’assure la supervision des CPS en histoire de vie. Depuis janvier 2026, je suis responsable académique de l’ensemble des CPS. Mon ambition est de donner à ce service toute la visibilité qu’il mérite, en faisant mieux connaître sa spécificité et son niveau d’excellence. Les CPS occupent une place singulière, aux frontières de la recherche et de la clinique empiriquement fondée : un espace où les connaissances scientifiques les plus récentes rencontrent la réalité des parcours de vie, des souffrances psychiques et des besoins concrets des familles.